人教版小學語文三年級下冊知識點歸納總結(jié)（人教版小學語文三年級上冊知識點歸納總結(jié)）

來源: 互聯(lián)網(wǎng) 2023-03-20 05:05:59

反饋投訴

【資料圖】

1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:jackwang198307 人教版小學語文三年級上冊知識點歸納總結(jié)（一）第一單元多音字假：假裝、假日好：問好、好奇發(fā)：發(fā)現(xiàn)、白發(fā)晃：晃眼、搖晃朝：朝向、朝霞學寫讀后感讀后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。

2、閱讀：找出文中描寫的字句或段落（描是描繪，寫是摹寫。

3、描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。

4、這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。

5、描寫的作用是再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動的環(huán)境具象化。

6、）如：《我們的民族小學》一文，找出描寫窗外安靜的句子；《金色的草地》一文，找出描寫草地可愛、蒲公英有趣的字句。

7、體會句中詞語的妙用，以及傳達的情感如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……終于都爬上了”（終于：突出了爬山之路的艱辛，以及爬上山后的喜悅）寫作：記敘課余活動所謂記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。

8、古詩積累《小兒垂釣》（詩的后兩句寫出了小孩子垂釣時的專注神態(tài)，繪形繪神，躍然紙上）32（222。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。

標簽：